【导语】生活是写作的源泉，丰富多采的大自然和人类社会，不仅为我们提供了取之不尽的写作材料，而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。下面是收集整理的六年级优秀作文400字【五篇】，希望对您有所帮助！
【篇一】
爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。学完了这个单元的全部课文后，我感觉有些恋恋不舍。每一篇文章都令人感动，都让我想起过去的很多事情，勾起我心中温暖的记忆。
在众多令人记忆深刻的感人故事中，我最喜欢《花边饺子里的爱》这篇课文。作者童年时所受到的爱令我感同身受，母亲那对儿女不求回报无私奉献的爱使人感慨万分。花边饺子里浸满了浓浓的爱，这是一种血浓于水的真情！而儿女怀着一颗感恩的心去回报妈妈的爱，使年迈的母亲开心快乐。
在我的生活中，这样的母爱也随处可见。妈妈每天照顾我的饮食起居，关心我的学习无微不至。我生病时妈妈背着我上医院，照顾我吃药打针从不喊累。而她生病了依然坚持送我上学，还拖着虚弱的身体给我做饭，只有等我上学去了才躺下休息。遇上下雨天，不管雨多大妈妈都会给我送伞，当我走出校门看到浑身湿透的妈妈，泪水总是噙满眼眶，多想说：“妈妈，谢谢您！”
那无私的母爱，那无微不至的母爱，曾使多少儿女受益，而我无以为报，只有努力学习来回报母亲对我倾注的爱。
【篇二】
每一天，每一秒，都不曾相同。万物都在改变，而一切的改变都是由时间带过。翻开泛黄的历史书页，每一秒都在更新。那微不足到的生物的变化在过后变了多少。
一一题记
叶
风儿吹拂着绿叶，整片森林的叶飘动起来，绿叶很珍希这一刻，不是因为飘动纤姿而美丽的生命。这是许多绿叶最后一次在树枝头上起舞。绿叶落，树上依然有很多绿叶，有谁会在乎这片叶儿。叶儿自己清楚这一秒自己以要做的。它将化成养料，滋养大地…………
蒲公英
一片*的蒲公英，多么梦幻多么美妙，可再见到蒲公英时，数朵白色的绒球。风儿扭动身子，数朵蒲公英化成千朵万杂的多瓣白花，飞向四面八方。这些花儿将飞自各地，所到之处开满蒲公英，永不停止，数年后，一朵蒲公英将变成一片花海。
雨
“哗哗哗……”下起了雨，万颗细小的雨滴在空中挥洒。洒在大地方圆。大地上的植物吸取着水源，不久雨停了。花儿那么娇艳；草儿青翠欲滴；叶儿焕发着迷人的色彩………雨虽不见，但用自己让大地焕然。
万物
万物都有自己的价值，都能为世界做贡献，花草鸟虫为此。水雨溪露为此。它们有有限的生命换来无限的价值。
【篇三】
在我海洋般的宽阔的脑海中，记载着许多令我难忘的人物。最令我难以忘怀的人就是我永远的朋友——“淘气包”郑好。
他学习成绩一般，长相倒有几分可爱。秋水般炯炯有神的眼神总是东张西望。蹦蹦跳跳的腿总是悠来逛去的。他平时不是给老师添麻烦，就是招惹大家生气。所以，他又被我们成为“麻烦王”。
他虽淘气，但有时也令人十分感动。
一天早上，同学们纷纷来到学校。当上课铃声响过之后，我们班的“淘气包”还没有来。老师站在讲台上，轻声地问着：“明天，明天是什么日子呀？孩子们？”同学们异口同声地答道：“中秋节！”老师又问：“那么，中秋节要干什么呀？”我们再次齐答：“吃月饼！”“那么，就由我们班的一位同学与大家一起分享月饼吧！”老师微笑着说。
老师的话音刚落，只见我们班的“淘气包”悄悄地挤开门，怀里抱着大大的一个盒子，慢慢地走了进来。只见他，低着头，红着脸，一言不发。我们看着，总觉有点莫名其妙。当他缓慢地走上讲台时，他轻轻地抬起头，当他的眼光和我们的眼光相遇时，他又把头低了下去。
老师在旁边和蔼地说：“没事的，你说吧，孩子。”
他又慢慢抬起头来，看看老师，又看看同学，终于，他鼓起勇气，眼含着泪水说：“同学们，我们……我们马上就要上中学了，我们就不会在一个班级了。可能，有些同学再也不会见面了。所以，就请同学们一起体会一下我们在一起的美妙时光吧！”
他刚说完，所有的同学都听懂了，教室里响起了雷鸣般的掌声。
在掌声的伴奏中，他轻轻地用袖子擦擦了眼泪，可止不住的眼泪依旧在他的脸庞上流淌着。
过了一会儿，他强忍泪水，把早已分好的六十二份月饼分给了每一位同学。我们都稳稳地接过月饼，嗅了嗅，好香呀！我们闻呀，闻呀，我们好像一下子又回到了大家在一起欢歌笑语的时候……
当我们沉浸在月饼甜甜的味道时，同学们早已泪眼模糊了。我想：这块小小的月饼呀，记载了我们儿时太多太多的欢声笑语，记载的是我们心手相连浓浓的友谊！好甜呀，这块小小的月饼！好甜呀，我们纯真的友谊！
我们平时讨厌的“淘气包”呀，你就是我们最好的伙伴！你就像一个永远长不大的孩子，永远停留在爱的海洋里……
在我们的心里，你不再是“淘气包”了，而是我们永远的朋友，永远忘不掉的朋友！哪怕远隔天涯，我们也会大声地说：“海内存知己，天涯若比邻！”
【篇四】
每个人都有自己的理想，工程师、老师、驯兽员……每一个理想都是那么美好。为了理想，每个人都会坚持不懈地去努力，把理想变为现实。我的理想是做一名医生。在我心目中，他们的职业是伟大而高尚的。
一次，我独自一人在家。顿时感到头疼，就量了一*温。“哇，39度！”我不禁自言自语起来。我想：告诉妈妈好了。刚想拿起电话，又想：算了，不打扰妈妈了。今天就自己照顾自己吧！为了让体温不再上升，我没有钻进被子里，而是拿了一个小凳子，坐在床柜旁看杂志、休息。过了一会儿，我觉得头疼就更加厉害了，就拿出专治发高烧的药，仔细地看说明书，按照平常的药剂，给自己服用。不一会儿，头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊！我心里暗暗高兴着。过了半小时，我给自己又量了个体温，结果体温很正常。时间过得很快，不一会儿，妈妈回来了。她看到在桌子上的药，很是疑惑，便问我：“你发烧了啊？”“是啊，今天我是自己照顾自己的哦，很棒吧！”妈妈看着我很高兴的样子，也附和着说：“是啊，你最棒了！”
为了实现目标，我一定要好好学习医生这方面的知识，以后做一个名副其实、治病救人的医生。
【篇五】
子在川上曰：逝者如斯夫。的确如此，时间就像河流水，一去不复返。当年我们是一年级的小朋友，懵懵懂懂一无所知。转眼间，我们已经上六年级了，不仅身体长大了还懂得了许多知识。
六年级来了。老师变了，数学老师由原来古灵精怪的王老师变成讲课栩栩如生的何老师。英语老师从不拘小节的吴老师变成了工作一丝不苟的唐老师。作业变了，六年级的作业已不像以前的为数不多，而是多如繁星。课程变了，六年级的主科变多了，副科变少了，一天五节主科课。
一切都变了……以前我们丝毫感觉不到升学压力，如今它时刻笼罩在我们四周。同学们都在不断地挤出时间，做自己该做的事情。以前男生们一下课就玩游戏。*们一下课就在一起说秘密。而现在大家也似乎安静多了。这样的情景让我想起鲁迅先生的名言：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。”也许我们都像是蝉，慢慢经历痛苦的蜕变，慢慢地由幼稚走向成熟。
我们每个人都有自己的目标，都在朝着自己的目标不停奋斗，我也不例外。我们每个人都要珍惜时间，往自己的目标努力。我相信，胜利的曙光会朝我们招手，心目中理想的中学会朝你敞开大门。
小学就是这样，每一个年级都是一个关卡，在每一个关卡中，我们都积累着知识。一年级我们站在同一起跑线，六年级一起冲向终点。加油，一起朝着目标奋斗吧！
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