【导语】小学语文是基础教育中最重要的一门学科，它不仅具有工具性，且有很强的思想性，是学习其他所有学科的基础。是故，小学语文应在一般学科教学的基础上，更加扩大视野，展开更广泛的研究，我们须正视且须加以重视其重要地位。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。
一、拼音。（17分）
1．读拼音，写词语。每个词0.5分。（5分）答案为：
顽强 智慧 迅速 辛勤 尊敬 悲痛 坚硬 唯独 启程 沉思
2. 每选对一个1分。答案为：（6分）
忍住（rěn)刮风（ɡuā） 尽管（jǐn）历史（shǐ） 匆忙（cōnɡ）不屑(xiè)
3．给下面的多音字组词。（6分）组词1分。答案不唯一，学生组对即可。参考答案为：
xīnɡ（兴奋）xìnɡ（高兴） jǐ（几个）jī（几乎） méi（ 没有）mò（沉没）
二、字词。（22分）
1．认真读词，再根据音节写出相应的汉字。（6分）每个字0.5分。答案为：
yī lín jiān jìng
（医）生 （邻）居 （肩）膀 （镜）子
（依）靠 降（临） （坚）定 （敬）爱
（衣）服 树（林） （艰）苦 干（净）
2．比一比，再组词。（10分）每空1分。答案不唯一，参考答案为：
幼（幼小）捧（捧着）辛（辛苦）要（只要）旅（旅行）
幻（幻想）棒（真棒）幸（幸福）耍（玩耍）派（派来）
3．把下列成语补充完整。（4分）每个词0.5分，错一个字该词不得分。答案为：
（价）（值）连城 郑（重）其（事） （胸）有（成）竹 束（手）无（策）
无（价）之（宝） （议）（论）纷纷 相（依）为（命） （完）（整）无缺
4．写出下列词语的近义词。（4分）每个词语1分。答案不唯一，参考答案为：
关爱——（关心） 似乎——（好像） 愉悦——（愉快） 期盼——（期望）
5．写出下列词语的反义词。（4分）每个词语1分。答案不唯一，参考答案为：
清晨——（傍晚） 普通——（特别） 赢——（输） 忧伤——（快乐）
三、根据学习将相关联的内容连起来。（4分）每连对一个1分。
北京烤鸭 x疆哈密瓜 云南白药 景德镇瓷器 种子自然 小鸡生命 手表时间 书籍世界
四、根据你的积累把下面句子补充完整。（10分）每空1分。
1．（ 江上往来人 )， 但爱鲈鱼美。
2．江南可采莲，（ 莲叶何田田 )。
3．（ 谁言寸草心 )，报得三春晖。
4．迟月江山丽， （ 春风花草香 )。
5．问渠哪得清如许，（ 为有源头活水来 )。
6．（ 旧书不厌百回读 )，熟读深思子自知。
7．（ 草长莺飞二月天 )，拂提杨柳醉春烟。
8．绿遍山原白满川，（ 子规声里雨如烟 )。
9．粉身碎骨浑不怕，（ 要留清白在人间 )。
10．（ 书山有路勤为径 )，学海无涯苦作舟。
五、根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
选对一个1分。答案为：1．（× ） 2．（√ ）3．（√）4．（×）
六、根据语文课上的学习，阅读感悟。（7分）
1．这段共有（3）句话，中心句是（小虾真有趣。）。（2分）
2．小虾吃东西时（非常小心），吃饱了的小虾显得（十分自在）。（2分）
3．请用下列词语造句。（3分）答案不唯一，只要写得通顺合理即可，标点用错相应扣分。
七、阅读短文，在回答问题。（10分）
1.给短文加一个合适的题目。（1分）答案不唯一，只要能概括这段话的意思即可。参考答案为：西沙群岛上的海鸟
2.这段话是围绕哪一句话写的？用“ ”画出来。（2分）答案为：在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔。
3.填空。（2分）
读了这段话，我知道了西沙群岛海面上的海鸟数量最多的是白鸟，最大的是信天翁，最珍贵的是野鸭，最勇敢的是海燕。
4. 读一读下面的词语，照样子写两个。（2分）答案不唯一，只要写得合理即可。参考答案为： 又轻又软 又高又大 又直又长
5.读了短文后，你最喜欢哪种海鸟？为什么？写出你的想法。 （3分）答案不唯一，前面写一种海鸟，后面写“我”的想法，只要写得通顺合理即可，标点用错相应扣分。答案略。
八、习作。（20分）
对学生习作时字迹工整规范美观的可加2分，但习作总分不超过20分。按习作要求，分数段划分为：20—17分；16—13分；12—10分；9分以下；其中题目2分。
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