手机版 | 网站导航
首页 > 主题阅读 > 教师资格证之综合素质 > 2017教师资格证中学综合素质作文|教师资格证中学综合素质考点:教育公正与学生共同发展

2017教师资格证中学综合素质作文|教师资格证中学综合素质考点:教育公正与学生共同发展

主题阅读 | 2019-02-04 | 阅读:
【www.dddnc.com--主题阅读】 教师资格证网权威发布教师资格证中学综合素质考点:教育公正与学生共同发展,更多教师资格证中学综合素质考点相关信息请访问教师资格考试网。

【导语】为了让大家更好的准备2018年教师资格证考试,整理了高频考点《教师资格证中学综合素质考点:教育公正与学生共同发展》,希望有助于考生全面系统的复习考试!

模块一 职业理念


——教育公正与学生共同发展【攻克本章节90%考点>>】


所谓教育机会均等,应当包括两个方面:


(1)入学机会均等,


(2)教育过程中机会均等。入学机会均等就是无论学生的性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心发展状况如何,都享有同样的入学机会。在确保入学机会均等的情况下,教育过程中的教育机会均等更加重要。


教育机会均等原则的提出,是因为受教育者之间存在着差异。这些差异包括:性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心发展状况等。教育机会均等,就是要求公正地对待学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心发展状况而受到不同的对待。换句话说,无论学生有怎样的差异,给予他们的受教育机会都应当是均等的。


有差异的学生的共同发展与因材施教


1.学生的性别差异与共同发展


2.学生的民族差异与共同发展


3.学生的地域差异与共同发展


4.学生家庭背景的差异与共同发展


5.学生身心发展水平的差异与共同发展




本文来源:http://www.dddnc.com/content/163718/

主题阅读热门文章